Том 31 № 14 (2025)

Articles

• ПСИХОЛОГІЯ, ЩО НАДИХАЄ: ДО 90-РІЧЧЯ З ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ПРОФЕСОРА НОСЕНКО ЕЛЕОНОРИ ЛЬВІВНИ (1935-2025)

  Н. В. Фролова, Н. В. Грисенко, А. Г. Четверик-Бурчак

  7-22

  • PDF

• ПЕРЦЕПТИВНО-РЕФЛЕКСИВНІ ЗДІБНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА РІЗНИХ ЕТАПАХ НАВЧАННЯ

  О. М. Абасалієва, К. П. Кутовий, А.Т. Харь

  23-42

  • PDF

• ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ СУББІОГРАФІЧНОЇ ЧАСОВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ УКРАЇНЦІВ В МАСШТАБІ ПОТОЧНОГО ДЕСЯТИЛІТТЯ

  І. Г. Батраченко, Д. Г. Зубковський, О. В. Кіселевський

  43-61

  • PDF

• ЕКОПСИХОТЕРПАПІЯ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО ТА ПОСТІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА

  І. Г. Батраченко, А. А. Плошинська, О. В. Склянська

  62-75

  • PDF

• ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЗАСІБ ОПОСЕРЕДКУВАННЯ АНТИЦИПАЦІЇ В НОРМІ ТА У ОСІБ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА

  І. Г. Батраченко, Є. О. Продан, А. О. Кваша

  76-94

  • PDF

• МІКРОНАВЧАННЯ У СУЧАСНІЙ ВИЩІЙ ОСВІТІ: КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ, ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА ВПЛИВ НА МОТИВАЦІЮ І ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ

  Т. О. Гальцева, Н. С. Губер

  95-110

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ІНТЕГРАТИВНОЇ МОДЕЛІ ЧИННИКІВ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ КОНТЕКСТІ

  Т. О. Гальцева, О. С. Зіненко

  111-125

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ ЖІНОЧОГО ЛІДЕРСТВА: НЕВИДИМИЙ ВИМІР ЛАБІРИНТУ ВЛАДИ

  Т. О. Гальцева, О. Л. Тєлєгіна

  126-144

  • PDF

• ПСИХОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЧОЛОВІКІВ З АЛКОГОЛЬНОЮ ЗАЛЕЖНІСТЮ, ЯКІ ДОВГОТРИВАЛО УТРИМУЮТЬСЯ ВІД ВЖИВАННЯ АЛКОГОЛЮ

  О. В. Диса

  145-165

  • PDF

• КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ

  В. В. Зарицька, В. В. Корсунська

  166-186

  • PDF

• ХАРАКТЕР ЗВ’ЯЗКУ ЧАСОВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ З ЕМОЦІЙНОЮ СФЕРОЮ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

  О. М. Знанецька, В. І. Лазаренко, К. П. Кутовий

  187-200

  • PDF

• РОЛЬ ПСИХОЛОГІЧНИХ РЕСУРСІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ У ЗБЕРЕЖЕННІ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ В УМОВАХ ХВОРОБИ

  В. В. Корнієнко

  201-217

  • PDF

• ФЕНОМЕН ПОСТТРАВМАТИЧНОГО ЗРОСТАННЯ : СУТНІСТЬ, ЧИННИКИ, ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ ІНСТРУМЕНТИ ДОСЛІДЖЕННЯ

  В. І. Лазаренко, О. М. Знанецька, В. В. Білополий

  218-232

  • PDF

• НЕЙРОПСИХОЛОГІЧНА МОДЕЛЬ БОЛЮ

  В. М. Осіпов

  233-250

  • PDF

• ТИПОЛОГІЧНІ ВІДМІННОСТІ МІЖ ПЕРЕКОНАННЯМ, НАВІЮВАННЯМ ТА ЕМОЦІЙНИМ ЗАРАЖЕННЯМ У КОМУНІКАЦІЇ

  Ю. В. Романенко

  251-269

  • PDF (English)

• ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

  Н. В. Ткаченко

  270-281

  • PDF